01. Диссертации, научные публикации

Постоянная ссылка разделаhttps://elib.minda.by/handle/123456789/1512

В разделе представлены докторские и кандидатские диссертации, авторефераты диссертаций, рецензии и отзывы, выпускные квалификационные работы — магистерские диссертации, научные публикации преподавателей и студентов Минской духовной академии

Просмотреть

Фильтры

2023 - 20252

Настройки

Ключевые слова отбор по значению: search.filters.subject.Духовные училища

Результаты поиска

Показано 1 - 2 из 2
  • Изображение обложки
    Публикация
    Минское духовное училище: возникновение и основные направления образовательной деятельности (1834–1917 гг.)
    (Минская духовная академия, 2025) Изотов, Вячеслав Дмитриевич
    Духовное образование имеет ключевую роль в подготовке священно и церковнослужителей в Православной Церкви Беларуси на протяжении всей её истории. На территории Беларуси духовная школа прошла сложный путь становления. Глубокое изучение характерных черт истории среднего образования духовных школ Беларуси до сих пор не нашло полного отражения в научной литературе и является неисследованной областью изучения различных его аспектов. Одним из малоизученных учебных заведений, предоставляющих начальное духовное образование, является Минское уездное духовное училище, истоки создания которого ведут в начало 30-х гг. XIX столетия.
  • Изображение обложки
    Публикация
    Гомельское духовное училище 1781–1918 гг.: кадровый состав и основные направления развития
    (Минская духовная академия : кафедра церковной истории и церковно-практических дисциплин, 2023-06) Астапович, Владислав Михайлович; иерей
    В системе профессиональной подготовки духовенства на всем протяжении истории Православной Церкви основополагающую роль играло духовное образование. На Белорусских землях духовная школа прошла нелегкий путь своего становления и развития. Однако, изучение специфики истории духовной школы Беларуси не нашло своего полноценного освещения в исследовательской литературе. Если история среднего образования духовенства (семинарского) начала изучаться уже в XIX в., то история начального духовного образования (училище) еще ждет своего исследователя. Примером является Гомельское духовное училище, истоки создания которого берут начало в конце 80-х годов XVIII столетия и связаны с деятельностью архиепископа Георгия (Конисского). В становлении Гомельского духовного училища большую роль сыграли отец и сын Григоровичи, которые были ректорами этого учебного заведения и выдающимися исследователями исторического прошлого Беларуси. История училища сопряжена также и с историей культурного (в том числе архитектурного) наследия. Здание, в котором долгое время размещалось училище входит в число историко-культурных ценностей Беларуси. Это делает его также важной частью «портрета» Гомельского духовного училища и его выпускников. Училище подготовило большое количество образованного духовенства, внесшего серьезный вклад в развитие науки и культуры белорусских земель. Оно просуществовало до 1918 г. и прекратило свою деятельность в связи политикой новых властей по отношению к Церкви.